Curso gratis Especialista en Logopedia en Disgrafía

Curso gratis Especialista en Logopedia en Disgrafía online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: A distancia y Online

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN LOGOPEDIA EN DISGRAFÍA

Este curso de Logopedia en Disgrafía ofrece una formación especializada en la materia. Se conoce como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno. Para alcanzar esta formación, el curso se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de especialistas en Logopedia en disgrafía.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN LOGOPEDIA EN DISGRAFÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
  3. - Comunicación y sociedad
  4. - Factores que intervienen en el proceso de comunicación
  5. - Lenguaje y habla
  6. Concepto de logopedia
  7. - Ámbitos de actuación de la logopedia
  8. El lenguaje oral
  9. - Dimensiones del lenguaje
  10. El lenguaje escrito
  11. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL LENGUAJE

  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje
  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista
  5. - Teoría innatista
  6. - Teoría cognitiva
  7. - Teoría interaccionista
  8. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  9. - Desarrollo fonológico
  10. - Desarrollo semántico
  11. - Desarrollo gramatical
  12. - Desarrollo pragmático
  13. Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
  14. Dificultades en lectoescritura

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA

  1. Importancia de la evaluación e intervención de los procesos de lectoescritura
  2. - Procesos de lectura
  3. - Procesos de escritura
  4. Secuencia de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA

  1. Fases del desarrollo motor
  2. Factores que determinan el desarrollo motor
  3. Desarrollo perceptivo motor
  4. - Componentes perceptivos motores
  5. Desarrollo de la postura corporal del niño
  6. Motricidad y objetivos de la motricidad
  7. Teorías de la psicomotricidad
  8. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  9. Funciones de la psicomotricidad
  10. Esquema corporal
  11. - Elementos del esquema corporal
  12. Control tónico
  13. Estructuración espacio-temporal
  14. Lateralidad
  15. - Factores que afectan a la lateralidad
  16. Intervención psicomotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DE LA DISGRAFÍA: TIPOS Y CAUSAS

  1. Identificación de la disgrafía: tipos
  2. - Tipos de disgrafía
  3. Causas de la disgrafía

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DISGRAFÍA

  1. La evaluación del lenguaje oral y escrito
  2. - Dificultades de la evaluación del lenguaje
  3. Evaluación de un caso concreto: el diagnóstico
  4. - Entrevista familiar. Anamnesis
  5. - Evolución de la etapa preverbal
  6. - Evaluación de la fonética y la fonología
  7. - Evaluación de la morfología
  8. - Evaluación de la sintaxis
  9. - Evaluación de la semántica
  10. Diagnóstico de la disgrafía
  11. Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
  12. - Test estandarizados
  13. - Escalas de desarrollo
  14. - Test no estandarizados
  15. - Observación conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN DE LA DISGRAFÍA

  1. Intervención de la disgrafía
  2. - Psicomotricidad global y psicomotricidad fina
  3. - Percepción
  4. - Visomotricidad
  5. - Grafomotricidad
  6. - Grafoescritura
  7. Pruebas para valorar la lectura y escritura
  8. - T. A. L. E. (Test de Análisis de Lectura y Escritura)
  9. - PROLEC (Evaluación de los procesos lectores)
  10. - PROESC (Batería de evaluación de los procesos de escritura)

UNIDAD DIDÁCTICA 8. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL TRATAMIENTO LOGOPÉDICO EN DISGRAFÍA

  1. El juego como instrumento metodológico de intervención
  2. Actividades tipo recomendadas para el tratamiento de la disgrafía y la lectoescritura

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO ASOCIADOS A LA DISGRAFÍA

  1. Trastornos asociados a la disgrafía
  2. - Disortografía
  3. - Dislexia
  4. - Discalculia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA PARA FAMILIAS CON HIJOS DISGRÁFICOS

  1. La familia
  2. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia
  3. - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con disgrafía
  4. - La familia en su red social y entorno extraconvivencial
  5. La intervención familiar
  6. Los programas o modelos de intervención
  7. - Cuidadores habituales
  8. - Percepción de autocompetencia
  9. - Sistema familiar
  10. - Sistema profesional
  11. Estrategias de intervención
  12. Propuestas de actuación
  13. - Programa de acogida
  14. - Programa de seguimiento individual
  15. - Programas grupales
  16. Intervención familiar con niños disgráficos

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Logopedia en Disgrafía
  • Cuaderno de ejercicios: Logopedia en Disgrafía

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