Curso gratis Máster MBA en Dirección de Instituciones Sociales de Atención a la Dependencia

Curso gratis Máster MBA en Dirección de Instituciones Sociales de Atención a la Dependencia online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 1100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MÁSTER MBA EN DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES SOCIALES DE ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA

Uno de los grandes logros de la sociedad del bienestar es el aumento de la esperanza de vida de la población. Este hecho reclama la existencia de centros públicos y privados destinados a la atención de este colectivo. El objetivo primordial de este Master consiste en ofrecer la formación necesaria para gestionar y dirigir profesionalmente un Centro de atención sociosanitaria para personas dependientes, garantizando así una buena calidad de vida a nuestros mayores.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MÁSTER MBA EN DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES SOCIALES DE ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA

PARTE 1. RECURSOS PARA LA ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA

MÓDULO 1. LA LEY DE DEPENDENCIA Y EL SAAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA LEY DE DEPENDENCIA

  1. Introducción a la Ley de Dependencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SISTEMA DE AUTONOMÍA Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA

  1. Conceptos básicos y contexto
  2. Estructura del Sistema para la Autonomía y la Atención a la Dependencia
  3. Prestaciones y beneficios del sistema

MÓDULO II. AYUDAS Y APOYOS A PERSONAS DEPENDIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS ASISTIVAS PARA FOMENTAR LA AUTONOMÍA Y REDUCIR LA DEPENDENCIA

  1. Definición y tipos de ayudas técnicas
  2. Mejoras en viviendas para facilitar la autonomía

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMAS DE APOYO A LAS FAMILIAS CUIDADORAS

  1. Identificación de necesidades y objetivos de las intervenciones familiares
  2. Programas de información, orientación y asesoramiento para familias

MÓDULO III. ANÁLISIS DE SERVICIOS INTERMEDIOS Y MODELOS DE ALOJAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA: ANÁLISIS Y FUNCIONES

  1. Introducción a los servicios intermedios
  2. Centro de día en residencias gerontológicas
  3. Estancias temporales en residencias y otros alojamientos
  4. Centros de día especializados en atención a mayores dependientes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESIDENCIAS Y ALTERNATIVAS A ESTAS

  1. Residencias para personas mayores
  2. Modelos alternativos de alojamiento
  3. Acogimiento familiar de personas dependientes mayores

MÓDULO IV. DIRECCIÓN TÉCNICA Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN INSTITUCIONES SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS Y PROGRAMAS

  1. Introducción y objetivos
  2. Servicios en instituciones sociosanitarias
  3. Programas de intervención específicos
  4. Acceso y derivación a servicios públicos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA

  1. Recursos económicos y tipos de pensiones
  2. Prestaciones del régimen general de la Seguridad Social

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SERVICIOS Y PRESTACIONES PARA MENORES DE 65 AÑOS DEPENDIENTES

  1. Principales colectivos beneficiarios
  2. Recursos disponibles y programas específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONCLUSIONES Y VALORACIONES FINALES

  1. Resumen y reflexiones finales
  2. Puntos clave y recomendaciones

PARTE 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL

MÓDULO I. RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN EN LA RECEPCIÓN Y EL ENTORNO DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

  1. Instituciones y programas de atención sociosanitaria
  2. El equipo multidisciplinar y el papel de los profesionales de atención directa
  3. Funciones, competencias y responsabilidades del profesional de atención sociosanitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLOS DE RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES

  1. Atención según el grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia
  2. Intervención integral y comunicación efectiva de las necesidades
  3. Procedimientos y protocolos para la incorporación de nuevos residentes
  4. Principios éticos en la intervención social: deontología, roles, valores y confidencialidad

MÓDULO II. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO Y PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES

  1. Protocolos para la planificación de actividades
  2. Fomentar la participación activa del usuario en las actividades diarias
  3. Promover la autonomía en actividades básicas e instrumentales
  4. Acompañamiento en actividades diarias según indicaciones profesionales
  5. Información y orientación para el desarrollo de actividades
  6. Motivación y estímulo para incrementar la participación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES

  1. Protocolos de actuación en la gestión de actividades
  2. Comunicación con usuarios sobre actividades opcionales y obligatorias
  3. Manejo de materiales y recursos para actividades y gestión de inventarios
  4. Revisión y mantenimiento de ayudas técnicas
  5. Distribución y acondicionamiento de espacios y mobiliario
  6. Verificación de condiciones de seguridad y accesibilidad
  7. Registro y seguimiento de incidencias

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL Y GESTIÓN INTERNAS

  1. Asignación de tareas y responsabilidades
  2. Comunicación interna: adaptando el lenguaje a las necesidades del usuario
  3. Indicadores de calidad en las intervenciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS Y GESTIÓN DOCUMENTAL

  1. Componentes y elaboración del plan de cuidados individualizado
  2. Gestión del expediente del usuario: estructura y contenidos
  3. Procedimientos para la cumplimentación de hojas de incidencias
  4. Utilización y transmisión de documentación sociosanitaria

MÓDULO III. APOYO PSICOSOCIAL Y COMUNICACIÓN EN INSTITUCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

  1. Fomentar la adaptación a la institución a través de la relación de ayuda
  2. Promover relaciones sociales y vínculos afectivos
  3. El entorno como elemento que favorece la autonomía, la comunicación y la socialización

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEJORA DE LA COMUNICACIÓN CON EL USUARIO

  1. El proceso comunicativo y sus componentes
  2. Identificación y superación de barreras comunicativas
  3. Estrategias para una comunicación efectiva con el usuario
  4. Lenguaje no verbal y su importancia
  5. Comunicación con familiares y allegados

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA

  1. Necesidades especiales y principales alteraciones del lenguaje
  2. Estrategias y recursos para mejorar la comunicación
  3. Sistemas alternativos y complementarios de comunicación
  4. Ayudas técnicas para facilitar la comunicación
  5. Intervenciones específicas en pacientes con Alzheimer

MÓDULO IV. CUIDADOS HIGIÉNICO-ALIMENTARIOS EN INSTITUCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE MATERIALES

  1. Procedimientos de limpieza y desinfección de materiales sanitarios
  2. Metodologías y controles en la esterilización
  3. Prevención de infecciones y control de residuos sanitarios
  4. Medidas de protección frente a riesgos laborales en tareas de limpieza

UNIDAD DIDÁCTICA 11. NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD

  1. Proceso de envejecimiento y sus efectos
  2. Recomendaciones para una alimentación adecuada en mayores
  3. Alteraciones psico-biológicas que afectan a la nutrición
  4. Componentes de una dieta equilibrada para mayores
  5. Requerimientos energéticos y otros nutrientes esenciales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE EMERGENCIA

  1. Reconocimiento de situaciones de riesgo y protocolos de actuación
  2. Técnicas básicas de primeros auxilios
  3. Gestión y mantenimiento del botiquín de emergencia

PARTE 3. GESTIÓN Y RECURSOS HUMANOS

MÓDULO 1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS

  1. Introducción a la planificación de recursos humanos
  2. Importancia y ventajas de planificar el plantilla
  3. Objetivos y requisitos previos
  4. Modelos de planificación adaptados a diferentes organizaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN POR COMPETENCIAS Y DESARROLLO DEL TALENTO

  1. Formación y desarrollo profesional
  2. Herramientas de marketing interno para la gestión del talento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA

  1. Introducción a la comunicación en la organización
  2. Canales internos y externos de comunicación
  3. Implementación de planes de comunicación
  4. Cultura y clima laboral
  5. Motivación y satisfacción laboral

MÓDULO 2. GESTIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTRATOS Y RELACIONES LABORALES

  1. Tipos de contrato y relación laboral
  2. Las Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
  3. Gestión del tiempo de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

  1. Diferentes tipos y modalidades de contratos
  2. Contratos indefinidos y temporales
  3. Contratos para personas con discapacidad
  4. Transformaciones y modificaciones contractuales
  5. Otros tipos de contratos y sus características
  6. Alteraciones y finalización de contratos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD SOCIAL

  1. Introducción y marco general
  2. Obligaciones y gestión de altas y bajas
  3. Regímenes y sistemas especiales

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE NÓMINAS

  1. Componentes del salario
  2. Cálculo y aportaciones a la Seguridad Social
  3. Retenciones de IRPF

PARTE 4. GESTIÓN ECONÓMICA Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

MÓDULO 1. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD

  1. Conceptos básicos y marco normativo
  2. Dualidad y valoración contable
  3. Elaboración y análisis de los estados financieros
  4. El patrimonio empresarial y su control
  5. Normativa aplicable: Plan General Contable

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CICLO CONTABLE

  1. Casos prácticos y ejemplos
  2. Balance inicial y registros de operaciones
  3. Ajustes y cierre del ejercicio
  4. Cuentas anuales y distribución de beneficios o pérdidas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS Y VALORACIÓN CONTABLE

  1. Principios fundamentales de la contabilidad
  2. Valoración de activos y pasivos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE GASTOS E INGRESOS

  1. Diferenciación entre pagos, cobros, gastos e ingresos
  2. Contabilización en grupos 6 y 7
  3. Cálculo del resultado contable

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INMOVILIZADO Y OPERACIONES DE TRÁFICO

  1. Definición y clasificación del inmovilizado
  2. Contabilización y amortización
  3. Operaciones con clientes y proveedores
  4. Gestión de operaciones comerciales y de tráfico

MÓDULO 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONCEPTOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN

  1. Introducción a la prevención
  2. Relación entre trabajo, salud, calidad y productividad
  3. Impacto de las condiciones laborales en la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RIESGOS EN ENTORNOS CLÍNICOS Y HOSPITALES

  1. Riesgos específicos del sector sanitario
  2. Condiciones de seguridad, higiene y ergonomía
  3. Factores psicosociales y absentismo laboral
  4. Acoso laboral y estrés en el trabajo

PARTE 5. GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES SOCIOSANITARIAS

MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CALIDAD?

  1. Concepto y definición de calidad
  2. Historia y evolución de la gestión de calidad
  3. ¿Qué nivel de calidad ofrecer?
  4. Costes asociados a la calidad
  5. Sistemas de gestión de calidad: historia y principios
  6. Ocho principios fundamentales de la gestión de calidad
  7. Círculos de control de calidad y beneficios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD (SGC) SEGÚN ISO 9001

  1. Introducción y objetivos
  2. Contenidos de la normativa UNE-EN ISO 9001:2008
  3. Fases del ciclo de calidad en organizaciones de bienes y servicios
  4. Pasos para integrar y promover la cultura de calidad entre colaboradores
  5. Claves para una gestión de calidad efectiva
  6. Casos prácticos de aplicación de la gestión de calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE CALIDAD

  1. Técnicas de generación y análisis de ideas
  2. Diagramas de afinidad y causa-efecto
  3. Metodología de los cinco porqués
  4. Cuestionarios y análisis de problemas
  5. Modelos de sistematización y priorización
  6. Diagramas de Pareto y toma de decisiones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

  1. Componentes y fases del modelo
  2. Proceso de auditorías internas y en profundidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CALIDAD TOTAL Y SU EVOLUCIÓN

  1. Historia y fundamentos de la Calidad Total
  2. Modelo europeo de excelencia y autoevaluación
  3. Sistemas ISO 9000 y manual de calidad
  4. Planificación y diseño de sistemas de calidad
  5. Técnicas avanzadas: benchmarking y reingeniería de procesos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMATIVA UNE 158201:2007 Y GESTIÓN DE CENTROS DE DÍA Y NOCHE

  1. Introducción y alcance de la norma UNE 158401:2007
  2. Requisitos y términos clave
  3. Gestión de la calidad en centros de día y centros de noche

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE CENTROS RESIDENCIALES SEGÚN UNE 158101:2008

  1. Objeto y ámbito de la norma
  2. Definiciones y términos esenciales
  3. Implementación del sistema de gestión en residencias
  4. Responsabilidades directivas y gestión de recursos
  5. Prestación del servicio y mejora continua
  6. Derechos y deberes de residentes y profesionales

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