Curso gratis Técnico en Neuromotricidad

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS TÉCNICO EN NEUROMOTRICIDAD

El desarrollo integral de una persona se encuentra dividido por el desarrollo completo de diferentes aspectos que conforman a la misma. De este modo, es necesario conoce el desarrollo neuromotriz para conocer el desarrollo completo de cada uno de nosotros. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para determinar los aspectos más relevantes relacionados con la neuromotricidad.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS TÉCNICO EN NEUROMOTRICIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NEURODESARROLLO DEL NIÑO/A

1. Reflejos primitivos
2. El neurodesarrollo normal del niño
3. Concepto de Neuromotricidad
4. Desarrollo neuromotor
5. Desarrollo sensorial y perceptivo
6. Lenguaje
7. - Desarrollo de habilidades sociales y adaptativas
8. Construcción de conceptos y emociones
9. Memoria y atención
10. Expresión corporal
11. Percepción y orientación espacial
12. Percepción y orientación temporal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROMOTRICIDAD. INTRODUCCIÓN A LAS DIFICULTADES MOTRICES

1. ¿Qué son las dificultades/deficiencias motrices?
2. - Criterios de clasificación
3. - Factores que dificultan el aprendizaje
4. - Signos de alarma en el desarrollo psicomotor
5. Desarrollo psicomotor y esquema corporal en neuromotricidad
6. - Desarrollo psicomotor desde el nacimiento
7. Reconocimiento y consecución del esquema corporal
8. - Conocimiento del cuerpo y esquema corporal
9. Coordinación motriz

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

1. ¿Qué es la neuropsicología?
2. Fundamentos de evaluación neuropsicológica
3. - Evaluación Neuropsicológica
4. - Rehabilitación Neurocognitiva
5. Bases neuropsicológicas en los trastornos del movimiento
6. Desarrollo neuromotriz
7. - Fases del desarrollo infantil
8. - Factores que determinan el desarrollo motor
9. - Desarrollo perceptivo motor
10. - Componentes perceptivos motores
11. Desarrollo neuromotor
12. Desarrollo de la postura corporal del niño
13. Motricidad y objetivos de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REFLEJOS PRIMITIVOS Y APRENDIZAJE

1. Integración de los reflejos primitivos
2. - Ejemplos de algunos reflejos primitos y su función
3. - Inhibición de los reflejos primitivos
4. - Concepto y bases del proceso de integración de los reflejos primitivos
5. Funcionamiento y desarrollo del cerebro en los reflejos primitivos
6. Reflejos primitivos ligados al desarrollo motor
7. Actividad motora y reflejos primitivos
8. Tipos de reflejos primitivos
9. Reflejos primitivos y movimientos rítmicos
10. Aplicaciones en autismo y detección temprana
11. Psicomotricidad e integración de los reflejos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOVIMIENTOS BÁSICOS. ÁREA VESTIBULAR Y LECTOESCRITURA

1. Relación del movimiento con la escritura
2. Evaluación motriz y relación entre el movimiento y el lenguaje
3. Área vestibular y lectoescritura
4. Aplicación de programas neuromotores

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LATERALIDAD NEUROMOTRIZ

1. Lateralidad
2. - Mecanismos implicados en la lateralidad
3. - Factores en la lateralidad
4. Ejemplos prácticos en lateralidad neuromotriz
5. - Actividades: cuento y canción neuromotriz
6. - Juegos y canciones
7. Conceptos, procedimientos y actitudes llevadas a cabo en el proceso de lateralización
8. - Actividades a realizar
9. - Metodología, evaluación, recursos y temas transversales

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EJERCICIOS PREDEPORTIVOS. COORDINACIÓN VISOMOTORA

1. Planificación de ejercicios y actividades predeportivas en diferentes edades (ejemplo del béisbol como deporte para la facilitación de habilidades motrices)
2. - Metodología de la iniciación deportiva
3. - Orientaciones metodológicas
4. - Correspondencia entre el mejoramiento de las habilidades motrices básicas (HMB) y las habilidades motrices deportivas (HMD)
5. - Evaluación
6. Ejemplos de juegos Pre deportivos del béisbol para el desarrollo de habilidades motrices básicas y especiales
7. - Conclusiones de los ejemplos planteados
8. Coordinación visomotora y equilibro
9. - Ejercicios de coordinación visomotora
10. - Ejercicios de equilibrio
11. Musicoterapia neuromotriz
12. - Beneficios en el desarrollo del bebé y del niño en la utilización de la Musicoterapia Neuromotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DE LA NEUROMOTRICIDAD

1. Test de coordinación motriz y test de Harris
2. - Test de coordinación motriz
3. - Test de Harris (Harris Test of Lateral Dominance, 1957)
4. Elaboración de informe de Evaluación neuropsicológica general
5. - Evaluación de la atención y percepción
6. - Pruebas específicas de atención
7. - Pruebas específicas de percepción
8. - Evaluación del aprendizaje y la memoria
9. - Evaluación de las praxias
10. - Evaluación de las gnosias
11. - Baterías de exploración