Curso gratis de Neurorehabilitación

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS DE NEUROREHABILITACIÓN

La neurorehabilitación es un proceso médico centrado en la recuperación del sistema nervioso tras una lesión neurológica, que tiene como misión minimizar y compensar las alteraciones funcionales. Así, con el presente Curso en Especialista en Neurorehabilitación se pretende aportar los conocimientos necesarios para actuar ante este tipo tratamiento médico.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS DE NEUROREHABILITACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Introducción a la neurorehabilitación

1. Fundamentos de la Neuropsicología
2. - Áreas principales de estudio en Neuropsicología
3. - Áreas de intervención en Neuropsicología
4. Las patologías neurológicas y su prevalencia actual
5. - Condiciones específicas y su impacto
6. Conceptos clave de la neurorehabilitación y su importancia
7. - Objetivos principales de la rehabilitación neurológica
8. - Ámbitos de acción en la rehabilitación
9. El rol de la familia y el entorno en el proceso de recuperación neurológica
10. - ¿Cómo afrontan las familias el proceso de neurorehabilitación?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. Neuroanatomía: estructura y funcionamiento del cerebro

1. Introducción a la neurología
2. - La neurona: estructura y función
3. - Prolongaciones neuronales: dendritas y axones
4. - Clasificación de las neuronas
5. - La sinapsis y la transmisión de impulsos
6. - Las neuroglías o células gliales
7. - Funciones principales de las neuroglías
8. Fisiología del Sistema Nervioso
9. - Estructura y funciones del Sistema Nervioso Central
10. - Encéfalo y sus regiones
11. - La médula espinal y su función
12. - Núcleos y haces neuronales relevantes
13. El Sistema Nervioso Periférico
14. - Sistema Nervioso Autónomo: regulación involuntaria
15. - Sistema Nervioso Simpático y Parasimpático
16. - Ganglios autónomos y su papel

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Evaluación neurológica del paciente

1. Valoración del estado neurológico
2. Recolección de datos clínicos relevantes para el diagnóstico: historia clínica
3. Examen de la función neurológica del paciente
4. - Valoración del nivel de conciencia
5. - Evaluación pupilar
6. - Valoración de la motricidad
7. - Análisis de reflejos y reacciones
8. Pruebas complementarias en la evaluación neurológica. Neuroimagen
9. - Neuroimagen anatómica
10. - Neuroimagen funcional o metabólica
11. - Actividad eléctrica cerebral
12. - Otras técnicas de exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 4. El equipo multidisciplinar en neurorehabilitación

1. Enfoque interdisciplinar en la recuperación neurológica
2. - Medicina
3. - Fisioterapia
4. - Terapia física
5. - Logopedia
6. - Neuropsicología
7. - Terapia ocupacional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. Principales patologías neurológicas

1. Lesiones cerebrales adquiridas
2. - Traumatismos craneoencefálicos (TCE)
3. - Accidentes cerebrovasculares (ACV)
4. - Infecciones del sistema nervioso
5. - Tumores cerebrales
6. Trastornos del lenguaje y de la coordinación motriz: afasias, apraxias y agnosias
7. Crisis convulsivas
8. - Convulsiones parciales o focales
9. - Convulsiones generalizadas
10. Enfermedades degenerativas
11. Trastornos del movimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 6. Neuroplasticidad

1. Introducción al concepto de neuroplasticidad
2. - Objetivos de la neuroplasticidad en la rehabilitación
3. - Mapa conceptual de la neuroplasticidad
4. Aspectos generales de la plasticidad cerebral
5. - Plasticidad neuronal en la infancia
6. - Plasticidad en adultos
7. Tipos de neuroplasticidad
8. - Plasticidad funcional
9. - Plasticidad sináptica
10. - Plasticidad cortical

UNIDAD DIDÁCTICA 7. Neurorehabilitación infantil

1. Características del daño cerebral en niños
2. - La importancia de la intervención temprana
3. Principios básicos de la neurorehabilitación en la infancia
4. Mecanismos de acción en la recuperación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. Neurorehabilitación en adultos

1. Aspectos principales del daño cerebral en adultos
2. - Principios fundamentales de la neurorehabilitación en adultos
3. - Mecanismos específicos de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 9. Técnicas de intervención en neurorehabilitación

1. El método Bobath y su aplicación
2. - Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva
3. - Método Affolter
4. - Terapia cognitiva mediante ejercicios específicos (Método Perfetti)
5. - Terapia de la locomoción refleja del Dr. Vojta
6. - Educación terapéutica en trastornos cerebromotores en niños con lesión cerebral (Concepto de Métayer)
7. - Hidroterapia
8. - Terapia asistida con animales
9. - Reaprendizaje motor orientado a tareas concretas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. Nuevas tecnologías aplicadas a la neurorehabilitación

1. El papel de las tecnologías en la recuperación neurológica
2. - Características actuales de la neurorehabilitación y las TIC
3. - Principios de la realidad virtual en la terapia
4. - Uso de consolas y videojuegos
5. - Sistemas robóticos y de asistencia
6. - Plataformas informáticas y web para la rehabilitación
7. - Telerehabilitación y tratamiento de patologías neurológicas
8. - Neurorehabilitación cognitiva en enfermedades neurodegenerativas
9. - La estimulación cognitiva y su importancia
10. - Técnicas y herramientas de evaluación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 11. Estimulación de las capacidades perceptivas en patologías neurodegenerativas

1. Introducción a la estimulación cognitiva en programas de neurorehabilitación
2. Percepción: conceptos básicos
3. Ejercicios prácticos para potenciar la percepción

UNIDAD DIDÁCTICA 12. Rehabilitación de la atención, orientación y razonamiento en patologías neurodegenerativas

1. Atención: fundamentos y ejercicios
2. - Actividades para mejorar la atención
3. Orientación espacial, temporal y personal
4. - Ejercicios para entrenar la orientación en diferentes ámbitos
5. Razonamiento: estrategias y actividades de entrenamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 13. Rehabilitación del lenguaje y memoria en patologías neurodegenerativas

1. Aspectos básicos del lenguaje
2. - Componentes esenciales del lenguaje
3. Entrenamiento del lenguaje
4. - Actividades para potenciar el lenguaje
5. Estrategias para el entrenamiento de la memoria
6. Estimulación de distintos tipos de memoria
7. Ejercicios de estimulación cognitiva de la memoria
8. Ejemplo de sesiones de entrenamiento de la memoria
9. - Primera sesión
10. - Segunda sesión
11. - Tercera sesión

UNIDAD DIDÁCTICA 14. Rehabilitación de funciones ejecutivas y habilidades motoras en patologías neurodegenerativas

1. Introducción a las funciones ejecutivas
2. Rehabilitación de funciones ejecutivas
3. - Actividades específicas para su entrenamiento
4. Funciones motoras y praxias
5. - Praxias complejas
6. - Trastornos en las praxias
7. Problemas motrices en la enfermedad de Alzheimer
8. - Estrategias y ejercicios para mejorar funciones motoras en estos pacientes

UNIDAD DIDÁCTICA 15. Rehabilitación de actividades de la vida diaria en patologías neurodegenerativas

1. Actividades básicas de la vida diaria (AVD)
2. - Pautas para mejorar su desempeño
3. - Alimentación
4. - Eliminación
5. - Vestimenta
6. - Higiene y cuidado personal
7. - Movilidad funcional
8. Pautas para optimizar actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)