Curso gratis Especialista en Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela

Curso gratis Especialista en Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 80 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DE CAMPAMENTOS EN LA ESCUELA

Este Curso de Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela le ofrece una formación especializada en la materia. El campamento educativo o campamento escolar consiste en la realización de actividades educativas y deportivas para que los niños o adolescentes pasen el tiempo libre y a la vez que aprendan y se diviertan. Con el presente Curso de Diseño y Organización de Campamentos en la Escuela se presentan las claves para desarrollar un campamento en las instalaciones de los centros educativos, haciendo un uso eficaz de las mismas y optimizando sus recursos.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DE CAMPAMENTOS EN LA ESCUELA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS CAMPAMENTOS

  1. Concepto de campamentos
  2. Tipos de campamentos
  3. Actividades que se desarrollan en campamentos
  4. - Actividades de aventura
  5. - Juegos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MONITOR

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Mapa Conceptual
  4. Definición de monitor
  5. - Factores y ámbito de actuación de un monitor
  6. Funciones del monitor
  7. Estilos del monitor deportivo
  8. - Estilos según la finalidad
  9. Tipos de actividades
  10. - Criterios para la organización de las actividades

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUALIDADES Y CARACTERISTICAS DEL MONITOR

  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
  2. - Resistencia
  3. - Fuerza
  4. - Flexibilidad
  5. - Velocidad
  6. Las cualidades psicomotrices
  7. Habilidades sociales del monitor
  8. - La asertividad
  9. - La Inteligencia emocional
  10. - Autoconcepto y autoestima
  11. - La empatía
  12. Actitudes desarrolladas por el monitor

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL GRUPO

  1. El grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. - Grupos según la relación afectiva que se establece entre ellos
  4. - Grupos según la adscripción del individuo al grupo
  5. - Grupos según el motivo de su constitución
  6. Estructura del grupo
  7. - Estructura afectiva: el análisis sociométrico
  8. - Estructura de poder
  9. - Estructura comunicativa
  10. Funciones de los grupos
  11. Etapas de formación de los grupos
  12. Los roles en los grupos
  13. La cohesión en el grupo
  14. Principios de funcionamiento del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EQUIPAMIENTO BÁSICO PARA ACAMPAR, ACCESORIOS Y MATERIALES COMPLEMENTARIOS

  1. La tienda de campaña
  2. - Tipología y características
  3. - Partes de la tienda de campaña
  4. El saco de dormir
  5. Accesorios y materiales complementarios
  6. - Linternas
  7. - Herramientas básicas
  8. - Bastones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
  2. - Intereses y expectativas de los usuarios
  3. - Características físicas y motoras de los usuarios
  4. - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
  5. - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
  6. Estudio del entorno natural para el diseño de actividades e itinerarios
  7. Diseño y programación de una actividad
  8. Adaptación del itinerario a las características del grupo de participantes
  9. - Usuarios con y sin limitación de su autonomía personal
  10. - Identificación y reconocimiento de los posibles riesgos a asumir durante la realización del itinerario
  11. Elaboración de actividades lúdicas y recreativas
  12. - Caracterización de la actividad lúdica recreativa como impulsora del desarrollo personal y social
  13. - Selección, temporalización y secuenciación de actividades lúdico recreativas
  14. Actividades lúdico recreativas como complemento de la práctica deportivo-recreativa en el medio natural
  15. - Clasificación, características y aplicabilidad de actividades lúdico recreativas al medio natural

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN Y DINÁMICAS LLEVADAS A CABO EN CAMPAMENTOS

  1. Dinámicas de presentación
  2. Dinámicas de animación
  3. Dinámicas de motivación y autoestima
  4. Dinámicas de confianza y comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LEGISLACIÓN Y RESPONSABILIDAD CIVIL EN CAMPAMENTOS

  1. La responsabilidad
  2. Distintos tipos de responsabilidad
  3. El seguro de responsabilidad civil
  4. Posibles riesgos
  5. - La persona jurídica en el código penal español

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